觸摸一體機不僅僅只局限于顯示信息內容，而是將終端數據采集的目標也納入架構之內?？筛鶕蛻粜枨蠹爸腔劢逃l(fā)展的要求，在應用方面不斷持續(xù)更新完善，真正實現一次投資，達到長期領先的使用模式。同時，對于現有的校園硬件設備，只要通過增加新的接口程序，即可堆積和更新實時顯現的功能，發(fā)揮智慧校園優(yōu)勢，豐富創(chuàng)新教學生活。接下來就看看觸摸一體機是如何體現的：

　　1、觸摸一體機班級顯示

　　可顯示班級名稱、班級簽到、集體照、班主任、任課老師及班委會等基礎信息，關于班級對于重要事件的圖文記錄，本系統是以時間線方式呈現，構成班級的成長足跡尤其對于若干年后的畢業(yè)學生將是寶貴回憶，同時也是校史的重要組成部分。

　　2、觸摸一體機展示電子課程表

　　可實時從校園系統中采集課程信息，也可手工錄入課程信息，包括課程名稱、任課老師、當前課程、下節(jié)課程等。

　　3、觸摸一體機展示班級榮譽

　　設立激勵積分和榮譽，可以通過拍攝紙質獎狀，或制作電子勛章等方式，由學校統一頒發(fā)給獲獎班級。電子獎狀是班級文化的重要組成部分。

　　4、觸摸一體機具有定位功能

　　將所有電子屏作為地理標點，學生通過校園一卡通可以感應學生接近信息，從而形成學生在校園內的活動軌跡追蹤，并可實現定位。

　　5、觸摸一體機的觸摸互動

　　學生可以通過觸摸交互的方式對班牌中的內容進行查閱瀏覽，增加學生的集體榮譽感和學習積極性。例如優(yōu)秀作文查看、學生自己的照片、視頻、校園自辦網站等等。

　　6、觸摸一體機展示班級相冊

　　任何有關班級風采的照片，都可以通過后臺建立相冊來分類保存，例如：班隊活動、春游、運動會、節(jié)假日慶典等，并可設置為展示的照片內容。

　　7、觸摸一體機具有多模式顯示

　　可以根據設定的時間選擇班牌自動或手動切換屏顯狀態(tài)。具體模式分為：緊急通知模式、上課模式及當前課堂考勤模式、考場模式以及常規(guī)模式。

　　8、觸摸一體機的日常信息展示

　　可實時顯示每日天氣預報、日期、星期以及模擬時鐘等信息。系統通過平臺自動獲取天氣數據，無需人工輸入。

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